Это страшное слово — физика!

Это страшное слово — физика!

Ртуть быстро, аккуратными круглыми шариками стала вытекать в кастрюлю...
29.03

Дарья Новаторова, журналист, филолог.

Физика и я — понятия взаимоопасные. К концу школы физик это уже хорошо уяснил, смирился, поставил натянутую тройку и с глубоким вздохом искреннего облегчения попрощался на последнем звонке. Но начиналась физика для меня отнюдь не так миролюбиво.

Как-то раз в середине пятого класса физик задал нам вполне обычное домашнее задание: выяснить, какова температура воды в кастрюле через пять минут после того, как ее поставили на плиту. Рассчитать, вероятно, надо было с помощью формул, используя величины вроде времени, силы электрического тока, объема воды, ну и все в таком духе.

Сложность состояла только в том, что учебник по физике я не читала. Никогда. Он напугал меня чем-то в своем самом первом параграфе, а потом и вовсе таинственным образом потерялся за диваном. До самого конца школы. Поэтому-то задание пришлось выполнять «лабораторно», т.е. — опытным путем, т.е. — наугад. Дело ведь было за малым: налить в кастрюлю воды, включить плиту, найти градусник. Подождать пять минут — с секундомером, для точности. И опустить градусник в воду.

Полосочка ртути даже не успела зашкалить. Стекло треснуло, надломилось, и ртуть быстро, аккуратными круглыми шариками стала вытекать в кастрюлю. Зрелище было красивое, но холодок побежал от макушки до самых моих пяток.

Следы я заметала, как опытный преступник. Содержимое кастрюли отправилось в канализацию, сама кастрюля, градусник и все подручные средства — в мусоропровод. Сердобольная бабушка одолжила градусник взамен «потерянного», а мама весь вечер радовалась новой кастрюле взамен «сожженной».

Правду я отважилась рассказать года через два. Когда в седьмом классе мы с физиком строили вечный двигатель и потери были куда серьезней…

Ещё материалы этого проекта
Трудный день
Крым, сентябрь. Меня, мою подругу Ленку Ромайскую, Сашку Чорного и Лёшку Ошуева назначили дежурными по классу. Мальчишки взялись мыть полы, а мы с Ленкой — за окна. Наш класс находился на четвёртом этаже.
25.01.2013
Кубинский бейсбол
Расстановка сил была такой: мы играем в сквере на территории отеля, — это наша территория, а они — гетто, и мы разрешаем им с нами играть.
10.05.2013
Молочный факт-чекинг
Я дружила исключительно с обоями, компьютером «Микроша» и книгами. Прочитав рассказы Зощенко о Ленине, решила написать революционное письмо.
20.06.2013
Кецеле-добытчица
Я показала бабушке кондитерский улов, вытащила деньги из кармана, показала их тоже, пересчитала, и она стала приходить в себя.
20.02.2014