Учимся отдавать

Учимся отдавать

Тора для детей
11.05

– Мама, смотри, какая красивая коробочка! Это что, шкатулка?
– Нет, милая, это цдака – специальная копилка. Туда кладут деньги для бедных. У нас и дома есть такая.

Этот разговор я услышала в одном из магазинов в Иерусалиме.

Почти в каждой еврейской семье принято откладывать деньги на благотворительность – помощь тем, кому нелегко живётся. С самого раннего возраста детей учат – надо делиться.

Очень часто первым словом малыша становится «Дай!». И намного позже ребёнок начинает говорить «Возьми!». Поэтому родители должны хорошенько объяснить ему, насколько важно делать добрые дела.


Цдака – не только копилка, так называется и сама помощь бедным. Цдака – одна из главных заповедей Торы. Слово происходит от «цедек» – «справедливость». Еврейские мудрецы говорили: если у нас есть больше, чем у других, значит, Всевышний дарит нам подарок, и будет справедливо поделиться им с другими людьми. Так мы учимся отдавать.

Делать это нужно постоянно. Считается, что лучше класть в цдаку по монетке каждый день, чем один раз большую сумму.

И ещё цдака – один из способов изменить свою судьбу к лучшему. Потому что деньги, потраченные на благотворительность, вернутся в удвоенном размере. Но, конечно, помогать нужно не только тогда, когда тебе хочется что-то поменять в своей жизни.


Существуют разные уровни цдаки. Самый высокий уровень – когда мы обучаем человека какой-либо профессии или помогаем ему устроиться на работу. Ты можешь сказать: это не стоит денег и не может быть цдакой! Но если мы находим кому-то работу, мы помогаем ему зарабатывать самостоятельно. Кроме того, у него появляется возможность из просящего стать дающим и начать самому делать добрые дела.

Также высоким уровнем цдаки считается, когда мы передаём деньги анонимно – тот, кто даёт, не знает, кому предназначаются деньги, а получающий не знает, от кого они пришли. Когда мы сами протягиваем деньги кому-то, мы видим его благодарное лицо и начинаем думать о себе: «Какой я хороший!» А ещё мы ставим человека в неловкое положение, ведь попросить помощи всегда очень сложно. Поэтому анонимный способ передачи цдаки считается лучшим.

В одном местечке жил богач, никогда не дающий цдаки. Конечно, его не очень-то любили. И когда он покинул этот мир, загрустили не многие. Но вдруг через несколько дней после похорон в синагогу стали приходить бедняки и жаловаться: раньше какой-то неизвестный благодетель каждый день передавал для них деньги, но теперь это вдруг прекратилось. Оказалось, таинственным дарителем и был тот самый богач…


Коробочка-цдака найдётся в каждой синагоге, общинном центре или просто в традиционном доме. Если мы кладём монетки в копилку в еврейском культурном центре – цдака пойдёт на развитие общины. Если приносим деньги в синагогу, они распределяются между теми, кто больше всего в них нуждается. А если мы случайно узнаём о человеке, которому очень нужна помощь, и передаём ему деньги – это тоже прекрасное исполнение заповеди.

Любой способ хорош. И любая сумма, даже самая маленькая, пригодится. У тебя есть монетка? Опусти её в цдаку. Если так же будут поступать твои родители, друзья и знакомые, многим людям станет легче жить.

Ещё материалы этого проекта
Не бойтесь промокнуть
В еврейской традиции Тору часто сравнивают с морем. Поэтому евреи Марокко на Шавуот обливали друг друга водой. Эмигранты из Северной Африки привезли обычай в Израиль, и там он очень полюбился всем подросткам. В некоторых кварталах в этот день трудно выйти на улицу и остаться сухим.
07.06.2011
Лишний день
Самая интересная история, случившаяся 29 февраля, связана с Христофором Колумбом. По статистике, на земле живет около 4 миллионов человек, появившихся на свет 29 февраля. Сегодня родились Джоаккино Россини и Гленн Миллер, а в високосные годы взорвался Тунгусский метеорит и утонул «Титаник».
29.02.2012
Бюро находок
Представь: идёшь ты по улице в весенний солнечный день. И вдруг видишь – на земле что-то блестит. Ого, это же серёжка! Может, она золотая? Смотри-ка, в ней ещё и камушки есть! Вот это находка!
30.03.2009
Мудрец-отступник
После того как восстание Бар-Кохбы было утоплено в крови, римляне запретили евреям изучать Тору. Многие мудрецы и праведники были казнены или вынуждены бежать. Поэтому люди задумывались: а есть ли смысл учиться и соблюдать заповеди, если праведники страдают наравне с грешниками?
15.08.2011