Главная Чтение

Пора в школу

Уроки иврита с говорящей рыбкой

Начало истории – Встреча, Охота, Одни дома, Вместе с папой, Новая сестрёнка Сара, Девочка пропала!, В Иерусалим!, В полёте, Загадай желание, Два возвращения, одно из которых чудесное.

Следующее утро рыбка начала с урока. В альбоме Эзры появились ещё две буквы.
פ – «Пе”
צ – «Ца́ди”
– Долго мы с тобой учим алфавит, – сетует рыбка, – всего 22 буквы, а мы никак до конца не доберёмся. Я сейчас напишу очень важное слово. Ты знаешь в нём не все буквы, но мы постараемся его прочесть.
Лёгкое движение плавничка – и на стекле появилась надпись, занявшая практически всю поверхность банки:
בית ספר
Рыбка немного подсказала, и Эзра прочёл: бейт-сефер.

– Слово «бейт» ты уже знаешь, правда, оно немножко изменённое — это дом, «сефер» – книга… – начала объяснять рыбка.
– Библиотека? – спрашивает Эзра.
– Нет, это школа! В таком сложном слове значения частей не просто складываются, а изменяются, и получается новое слово.
– Кто сказал «школа»? – в комнату вбежала мама.


Оказывается, из-за хлопот с Сарой все как-то забыли, что Эзре пора идти учиться. Вот и вспомнили об этом тридцать первого августа! Да и то благодаря рыбке.
Засуетились. В магазин – за портфелем, тетрадками, одеждой; в школу – за расписанием; на рынок – за цветами. Всё удалось сделать за день. Рыбка только напоминала, что ещё нужно.


Вечером семья собралась за праздничным столом. Даг плавала в своей банке. Банка стояла рядом с салатами. Сара, сидя у мамы на руках, тянулась к вилкам и ножикам. Кот Бантик расположился под столом и караулил неаккуратных едоков, роняющих вкусные кусочки.

Все давали Эзре обычные предшкольные напутствия: внимательно слушать учителей, не драться, делать домашние задания. Эзра слушал-слушал, а потом неожиданно вспомнил о вопросе, на который рыбка так и не ответила. Он снова её спрашивает:
– Даг, а где же всё-таки была наша Сара, пока мы её искали?


Рыбка стала быстро плавать кругами, беспорядочно зашевелила плавничками и хвостиком. Эзра уже знал: это означает, что она очень волнуется. И Сара начала махать руками, брыкаться и издавать непонятные звуки. Наконец Даг успокоилась.

– Сара играла в прятки, – говорит рыбка.
Все перестали есть, ждут объяснений.
– Когда ты, Эзра, пошел за памперсом, ей захотелось подшутить над тобой – спрятаться. Она взяла и зажмурилась, чтобы ты её не нашёл.
– Так не бывает, – Эзра зажмурился, открыл глаза и с укоризной посмотрел на рыбку.
– Вспомни – когда ты был совсем маленьким, ты тоже думал, что если закрываешь глаза и ничего не видишь, то и тебя не видно.
– Да, но мне сразу объяснили, что это не так, – настаивает Эзра.
– А Саре никто не объяснил. Сначала ей было смешно, что её все ищут, а потом она уснула. И проснулась только после того, как ей приснилось, что её не могут найти, зовут и волнуются.
– Как же она могла столько времени спать и ничего не есть? – спрашивает мама.
– Вот уж этого я не знаю, – отвечает рыбка, – но думаю, если бы вы так упорно её не искали, Сара могла бы и дальше спать и смотреть сны. Стена Плача действительно сотворила чудо.

Окончание истории — Прощай, рыбка!

8 января 2009

Алёна Олейникова

Чтобы оставить комментарий к статье, вы должны авторизоваться.

Другие материалы

Путешествуем (10 апреля 2013)

Путеводитель по Израилю

Линор Горалик продолжает рассказывать детям, что они должны показать родителям в Израиле.

Чтение (8 апреля 2013)

Мечта и фантазия

Стихи Анны Игнатовой

Когда взрослые были детьми (5 апреля 2013)

Хулиганы: Узнай в себе подлеца

Нехорошо мы обошлись с военруком нашим, а он был святым человеком.