Начало истории – Встреча, Охота, Одни дома, Вместе с папой, Новая сестрёнка Сара, Девочка пропала!, В Иерусалим!, В полёте, Загадай желание.
Вернулись дедушка, Эзра и рыбка домой. Никто не мог предположить, когда их ждать, поэтому никто и не встречал. Звонит дедушка в дверь, мама открывает, в изумлении смотрит на путешественников.
– И что? – спрашивает, – вы узнали, как найти нашу Сару?
Ни Эзра, ни дедушка не знали, что ответить. Вдруг из-за двери детской раздался плач.
– Сара хочет кушать, – переводит рыбка.
Все кинулись в комнату.
В кроватке лежала Сара, немного подросшая – распашонка и ползунки, которые были на ней в момент исчезновения, уже стали маловаты.
Мама взяла Сару на руки, стала рассматривать, целовать и кормить.
Довольная Сара намочила памперс, почмокала губами, и все услышали:
– Има!
Тут рыбка напомнила о себе.
– Ну вот, девочка сказала первое слово. Всё, как положено – «мама». Смотри, Эзра, как оно пишется:
אמא
На стенке аквариума появилась картинка.
– Видишь точечки? Помнишь, я рассказывала про огласовки? Этот знак называется «цэрэ». Вместе с буквой «алеф» получается звук «э». Между прочим, сама буква «алеф» в современном языке не соответствует никакому звуку. Зато в сочетании с дополнительными знаками получаются разные гласные. Давай покажу, какие ещё бывают огласовки. Их в иврите четырнадцать видов.
Но Эзра так устал в дороге, так обрадовался возвращению домой и чудесному появлению Сары, что новый урок его уже не очень увлекал.
– Ну ладно, – говорит рыбка, – тогда хотя бы ещё несколько букв. Мы что-то никак алфавит не закончим. А пора бы.
נ – «Нун»
ס – «Са́мех»
ע – «А́ин»
– Позанимаемся ещё чуть-чуть? – спрашивает рыбка.
– Кэн – да, – отвечает Эзра.
Он стал срисовывать буквы в свой альбом, но на «аин» начал засыпать. И уже в полусне всё-таки задал вопрос, который никто из взрослых так и не решился произнести вслух:
– А где же была наша Сара, пока мы её искали?
Продолжение истории — Пора в школу.