|
Родилась давно и далеко, в Комсомольске-на-Амуре, в театральной семье. Нерегулярное воспитание придало ей весёлость и живость ума. Живость ума мешала учёбе в школе, поэтому Ольга Борисовна училась кое-как. Чтобы не делать уроки, она рано начала рисовать, чем досаждала своим учителям, поэтому её отдали в художественную школу. Попробовав себя в разных профессиях, Ольга Борисовна стала мультипликатором на студии научно-популярного кино, где и проработала так долго, сколько не живут. Весёлость её не покидала даже тогда, когда кино про болты в томате, по не зависящим от Ольги Борисовны причинам, перестали снимать. Она начала иллюстрировать детские книжки, и ей удалось сделать несколько таких книг, которые не стыдно подарить своим знакомым детям. Ольга Борисовна любит природу, поэтому владеет животными: котом Иосифом Пушкиным и собакой Дюком, которых раскормила до необыкновенной красоты.
Истории и герои
|
23 августа 2010
Как-то раз к Гиллелю пришёл иноверец и обратился с необычной просьбой. Он попросил изложить ему «всю Тору» за то время, что сможет простоять на одной ноге.
|
Чтение
|
16 декабря 2010
Кричала мама: «Просто безобразие! Сплошные тройки! Где разнообразие?!» Когда же я принёс разнообразие, Она опять кричала: «Безобразие!..»
|
|
1 декабря 2010
Сидят котята, Один усатый, Один полосатый, Один хвостатый. Сколько котят На крылечке сидят?
|
|
17 ноября 2010
Букник-младший — большой знаток и ценитель Одессы. А тут выяснилось, что есть целая одесская азбука: на каждую букву что-нибудь про историю, про архитектурные памятники или про местных знаменитостей.
|
|
10 ноября 2010
Жил-был один Злой Дядя в очках. Очки от Дядиной злости всё время запотевали, так что ему частенько приходилось протирать их сухой тряпочкой. И ещё у него была борода, которую ему постоянно приходилось стричь, ведь, как известно, у злых людей она растёт очень быстро.
|
|
6 октября 2010
— Нельзя толкать меня локтём! — Соседке заявил Артём. — А локтем, — та спросила, — можно? — Толкай. Но только — осторожно!..
|
|
8 сентября 2010
Что такое родиться и жить в Одессе? Это значит всё время слышать, что происходит с языком, отпущенным в свободное плавание. Что ни миг, попадаешь в смешные, а то и нелепые ситуации.
|
|
25 августа 2010
Букник-младший как-то уже читал стихи для детей, переведённые с идиша. Они ему, конечно, понравились. И вот он снова про них вспомнил. Ну и странные же это стихи! Взять хотя бы историю про утку, золотую утку, которая бродит без пути.
|
|
11 августа 2010
Был Коля сегодня расстроен и зол: Он в лифте застрял и, заплакав, сел на пол. И всё перечитывал слово «козёл», Которое только что сам нацарапал.
|
|
30 июля 2010
Мне надоело слушать речи. Когда же вовсе стало скучно, То два крыла вросли мне в плечи, И, выражаясь ненаучно, Я воспарил…
|
|
14 июля 2010
Жили-были два друга — Рома и Митя. Рома был трусом, а Митя — мальчиком очень храбрым. Как-то друзья услышали крик тонущей в реке женщины. Трусливый Рома так испугался за женщину, что бросился её спасать. А храбрый Митя, который ни за себя, ни за других не боялся, пошёл домой.
|
|
2 июля 2010
Почти в каждом стихотворении Петра Синявского то рифма какая-то удивительная появится, то необычное звукоподобие, то невиданное словечко: например, совсем непонятное «егороданилашен»… Что за Егор? Что за Данила?
|
|
27 мая 2010
Снеговик со снежной бабой Поженились как-то раз. К сожалению, коротким Будет мой о них рассказ, Потому что от горячей Их любви пришла беда: Стали разом таять оба И исчезли навсегда.
|
|
28 апреля 2010
В одном королевстве жил-был принц. И был он очень чувствительным. А потому почти всегда был очень, ну очень унылым. При одном его виде грустно замолкали птицы, маленькие дети начинали капризничать, а королевский оркестр прекращал играть — расстраивались инструменты.
|
|
2 апреля 2010
Марк Вейцман рассказывает в стихах о чувствах и малыша, и подростка — иногда трудно провести грань между этими, казалось бы, несовместимыми возрастами. Но поэт находит в малышовой душе зародыши взрослых ощущений, и это чрезвычайно важно — особенно сегодня.
|
|